El Mundo Mágico de las Ciencias

La clase de hoy se ha centrado en conocer diferentes tipos de animales. Puesto que hace unos días atrás Juanfran nos propuso la idea de cada persona escoger un animal y buscar ciertos puntos: Animal que es Familia Dimensiones Alimentación Reproducción Curiosidades Etc.           Ha sido una clase bastante interesante y divertida, ya que cada uno de los compañeros/a tiene unos intereses diferentes y por tanto, hemos conocido una gran variedad de animales diferentes. Desde mamíferos acuáticos, aves, anfibios, etc. Y con ello, sus características, su hábitat, alimentación, etc. Estos fueron algunos de los animales que explicaron el primero es de las familias de los anfibios y es un Ajolote, y el segundo un mamífero acuático, conocido como Delfín, entre otros.            El animal que yo he escogido es el " oso perezoso ", me parece un animal poco común y divertido, además lo escogí porque hace poco había visto una película de dibujos animados "Ratónp

La sesión de hoy la hemos comenzado con el siguiente vídeo: Titulado "The Easy Life".            Este vídeo representa que todo esfuerzo tiene su recompensa, y el no hacer nada tiene sus consecuencias. Vemos una niña que le cuesta hacer los deberes y que un día aparece un muñeco que se los hace, ella se confía y se pasa el día jugando, mientras el muñeco realiza sus deberes, al final el muñeco cobra vida y la niña termina siendo un muñeco de madera. Por ello, el mensaje que transmite el corto es que cuantas mas inquietudes tengamos, más objetivos que cumplir, más deseos iremos creciendo poco a poco y superando cualquier obstáculo, en cambio, si perdemos el interés, la curiosidad y las ganas de aprender, nos iremos haciendo pequeñitos. Ya que lo importante es hacer las cosas por nosotros mismo e ir aprendiendo cada día un poco más, si dejamos que alguien haga nuestro trabajo no aprenderemos, y perderemos esa oportunidad para mejorar. Siguiendo con la clase, como a

              La sesión de hoy la hemos comenzado con un vídeo introductorio, relacionado con la diversidad funcional. En especial, el síndrome de Tourette.               Este síndrome es un trastorno neurológico que se manifiesta en la infancia. Se caracteriza por múltiples tics físico y vocales. Los primeros síntomas son movimientos involuntarios de la cara, brazos, o del tronco. Estos tics disminuyen y aumentan, y son frecuentes, rápidos, repetitivos y son precedidos por un impulso premonitorio.                Como podemos ver en el vídeo, es un corto de la película basada en el libro de Brad Cohen, Front of the class. Y relata la historia de este autor, un joven con síndrome de Tourette, que quería ser maestro.             El fin de esta película, que narra la historia de este hombre, es conseguir la aceptación de todas las personas, el ayudar y aceptar  a personas con diversidad funcional. Estas situaciones se dan día a día en nuestra sociedad, y por ello en los centros

         Tras volver de vacaciones de Pascua, retomamos la asignatura y con ello el Blog. La sesión de hoy la empezamos como siempre con un vídeo introductorio.             A través de este vídeo podemos ver la competitividad como término destacado. Hoy en día en muchas ocasiones se compite por ser mejor que el de al lado. En vez de centrarnos en conseguir algo nuestro y propio, y visualizando desde otro punta de vista como finalmente termina el vídeo, que sería el poder ayudarnos entre nosotros. Conseguiremos muchas más cosas apoyándonos unos a otros que compitiendo, y sino seguro seremos más felices.              A continuación, hemos comenzado con el próximo tema que trataremos y estudiaremos en la asignatura, Los Seres Vivos .            Todo comenzó hace 4000 millones de años cuando se empieza a mantener una temperatura que puede dar lugar a vida. Estas teorías se sacaron gracias a los fósiles.  Una teoría que explica el origen de la vida es la de Oparin.  A partir